Formare introductivă privind violența de gen în mediul academic și cadrul 7P
13. 10. 2026, 13:00 – 18:30 EEST
Limba de desfășurare: română
Această formare abordează problema violenței de gen în mediul academic, cu accent pe modelul celor 7P dezvoltat în cadrul proiectului UniSAFE: Prevalență, Prevenire, Protecție, Proceduri de investigare și sancționare, Furnizarea de servicii, Parteneriate și Politici. Participanții vor înțelege principalele cadre de politici și priorități ale Uniunii Europene menite să combată violența de gen în cercetare și în mediul academic, vor primi recomandări concrete și se vor inspira din practici de succes deja implementate în alte instituții din UE.
Îi încurajăm pe participanți să se familiarizeze cu politicile interne ale organizațiilor/instituțiilor din care fac parte.
Obiectivelle formării:
- Dezvoltarea unei înțelegeri comune ale conceptelor legate de violența de gen și a impactului acesteia în mediul academic.
- Familiarizarea cu datele privind prevalența violenței de gen în domeniul cercetării și cu particularitățile acesteia.
- Înțelegerea modelului 7P al UniSAFE: Prevalență, Prevenire, Protecție, Proceduri de investigare și sancționare, Furnizarea de servicii, Parteneriate și Politici. Modelul reprezintă o abordare integrată a violenței de gen în instituțiile de învățământ superior și organizațiile de cercetare.
- Familiarizarea cu exemple de practici promițătoare privind elaborarea și implementarea politicilor instituționale pentru prevenirea și combaterea violenței de gen în mediul academic, adoptate de instituții de învățământ superior și organizații de cercetare din diferite state membre
Cui se adresează?
- Responsabili/persoane de contact pentru egalitatea de gen, responsabili pentru egalitate și/sau diversitate
- Responsabili de resurse umane
- Echipe de implementare a planurilor de egalitate de gen
- Responsabili cu sănătatea și securitatea în muncă
- Șefi de departamente/unități responsabili sau implicați în domeniul violenței de gen
- Formatori pe tema violenței de gen în mediul academic
- Persoane care promovează schimbarea organizațională într-o instituție de cercetare sau învățământ superior
Formarea se adresează celor aflați la început de drum în crearea și implementarea unui cadru de politici pentru combaterea violenței de gen în mediul academic. Numărul de locuri fiind limitat, vor avea prioritate persoanele aflate în etapele inițiale de dezvoltare și implementare a politicilor de combatere a violenței de gen în instituțiile lor care corespund profilului participanților. Vor avea prioritate persoanele din țări participante la programul Orizont Europa, acordându-se o atenție specială înscrierilor din
Prezentarea formatorilor
Dr. Ana Tamás este sociolog și referent de specialitate privind incluziunea socială (inclusion officer) al Universității Babeș-Bolyai (UBB), precum și cadru didactic asociat la Facultatea de Sociologie și Asistență Socială. Deține un doctorat în sociologie (UBB), un masterat în studii de gen de la Central European University și este formată în practici de justiție restaurativă. Expertiza sa îmbină cercetarea academică pe teme de gen și sexualitate cu experiența practică de facilitator comunitar, coordonator de proiecte europene de sprijin pentru femeile victime ale traficului de persoane și membru fondator al Asociației Cetățeni Activi pentru Relații Etice (CARE).
Florina Pop este lector la Universitatea Babeș-Bolyai, Facultatea de Sociologie și Asistență Socială. Experiența ei include munca de asistență socială, supervizare și cercetare în diferite contexte sociale, inclusiv cel al violenței de gen. În calitate de lector în cadrul departamentului de Asistență Socială, susține cursuri în domeniul asistenței sociale, dar și al violenței de gen și a contribuit la organizarea de acțiuni și evenimente privind prevenirea violenței de gen. În cadrul facultății, face parte din grupul de lucru pentru etică în mediul universitar.
Introductory training on gender-based violence in academia and the 7P framework
13 October 2026, 13:00 EEST – 18.30 EEST
Training language: Romanian
This training explores the issue of gender-based violence in academia, focusing on UniSAFE’s 7P model: Prevalence, Prevention, Protection, Prosecution, Provision of services, Partnerships, and Policies. Participants will gain insights into the main EU policy frameworks and priorities aimed at addressing gender-based violence in research and academia, getting concrete advice and inspired by inspiring practices already implemented in other institutions across the EU.
We encourage participants to familiarise themselves with the institutional policies of their organisations/institutions.
Learning objectives:
- Gain a common understanding of concepts related to gender-based violence and understand its impact in academia.
- Learn about the prevalence of gender-based violence in the research field and highlight its specific characteristics.
- Understand the 7 Ps model of UniSAFE (Prevalence, Prevention, Protection, Prosecution, Provision of services, Partnerships and Policies) which represents a holistic approach to address gender-based violence in higher education institutions and research organisations.
- Get informed about inspiring practices for setting up and implementing institutional policies to address gender-based violence in academia adopted by European and Member States higher education institutions and research organisations within the framework of the 7 Ps.
Who is it for?
- Gender equality officers/focal points, equality and/or diversity officers
- Human resources officers
- Gender equality plan implementing teams
- Health and safety officers
- Head of Departments/Units in charge or involved in gender-based violence
- Trainers on the topic of gender-based violence in academic settings
- Organisational change agents in research organisations and academia
- Teachers/employees in the education field interested in the development of an institutional frame on gender based violence
The training is addressed to those at the beginning stages of creating and implementing a policy framework to address gender-based violence in academia. As seats are limited, priority will be given to individuals at the initial stages of developing and implementing policy to address gender-based violence within their institution and correspond to the profile of participants. Preference will be given to individuals from countries participating in Horizon Europe, with special consideration for registrants from ‘
Introducing the trainers
Ana Tamás PhD is a sociologist and the social inclusion officer of Babeș-Bolyai University (UBB), where she also serves as an associated lecturer in the Faculty of Sociology and Social Work. She holds a PhD in Sociology (UBB), a Master’s in Gender Studies from the Central European University, and training in restorative justice practices. Her background bridges academic research on gender and sexualization with practical experience as a community facilitator, coordinator of EU support projects for female trafficking victims, and founding member of the NGO Active Citizens for Ethical Relationships (CARE).
Florina Pop is a lecturer at Babeș-Bolyai University, Faculty of Sociology and Social Work. Her experience includes social work, supervision, and research in various social contexts, including gender-based violence. As a lecturer in the Department of Social Work, she teaches courses in the field of social work, as well as gender-based violence and has contributed to the organization of actions and events on the prevention of gender-based violence. Within the faculty, she is part of the working group on ethics in the academic environment.
